ADVERBIS

Adverbis i locucions adverbials from Dolors Taulats

MORFOSINTAXI

Les beaux gosses (film)

Les beaux gosses (The french kissers)

Fes la fitxa del film

Títol

any

director

actors

minuts

Argument

Crítica (la teva opinió: què t'ha agradat, què no, hi passen fets creïbles?, has vist algun altre film d'adolescents d'institut semblant, els pots comparar...):

Posa-hi alguna foto, passa el text al www. elcorrector.cat i penja-ho al teu blog/envia-ho per e-mail

El millor regal

Ara que ja han passat les festes, explica quin ha estat el millor regal que t'han fet (si no n'hi ha cap que et convenci, tria'n un d'alguna altra festa)

A continuació hi ha una llista d'adjectius que et poden ajudar a fer la descripció. Hauries d'explicar de quin material és, forma, mida, color i textura. Pots afegir-hi, qui te l'ha regalat i per què t'agrada.

ADJECTIUS PER A LA DESCRIPCIÓ D'OBJECTES

MATÈRIA	FORMA	MIDA	COLOR	TEXTURA
Acer alumini cartró ceràmica feltre ferro fusta metàl·lic palla paper pelfa plàstic plom roba vidre	Ovalat / ovalada pla / plana punxegut / punxeguda quadrat /quadrada rectangular rodó / rodona tort / torta triangular	Alt / alta curt / curta gran gros / grossa gruixut / gruixuda llarg / llarga mitjà / mitjana petit / petita prim / prima	Blanquinós / blanquinosa blau cel blau marí blavós / blavosa carbassa o carabassa clar fosc grisós / grisosa grogós / grogosa marronós / marronosa morat / morada negrós / negrosa turquesa verdós / verdosa vermellós / vermellosa violeta	Calent / calenta fred / freda tou / tova dur / dura fi / fina espès / espessa fluix / fluixa aspre / aspra

Com sóc?

Abans de començar a redactar fes exercicis d'adjectius en aquesta adreça:

http://www.gencat.cat/llengua/itineraris-aprenentatge/suficiencia/scl/scl1/scl14/scl14.htm


Ara ja pots fer la teva descripció: pots usar els adjectius dels quadres.

Fes també la descripció d'algú altre (pot ser un famós). Adjunta-hi una foto.

Recorda de passar el text abans pel www.elcorrector.cat , puntuar el text (comes, punts...).

ADJECTIUS PER A LA DESCRIPCIÓ DE PERSONES 1

EDAT	ESTATURA	COS	CABELLS	CARA	ORELLES	GALTES	BARBA	BOCA	LLAVIS	DENTS
Adolescent gran jove madur petit vell	Alta baixa mitjana	Atlètic blanc bru corbat esvelt escarransit escultural estirat estret feble fort geperut gras gros jove llarg malforjat moreno musculós normal nyicris obès pelut prim proporcionat quadrat rabassut rodanxó	Abundants arrissats blancs castanys curts despentinats embullats eriçats esclarissats febles forts foscos greixosos grisos llargs llisos negres ondulats pèl-roig pentinats rossos tenyits secs	Arrugada bonica dolça esgrogueïda fina fresca galtuda llarga lletja lluent morena pàl·lida peluda pigada prima rodona rosada serena suau xuclada	Allargassades arrodonides enganxades grosses petites punxegudes	Eixutes enceses enfonsades grassones pàl·lides pigades plenes rosades sortints suaus toves vermelles xuclades	Esclarissada espessa florida poblada serrada suau	Estreta grossa petita riallera torta	Carnosos esblanqueïts estrets fins goluts grossos gruixuts molsuts prims	Arrenglerades blanques desiguals groguenques tortes corcades

ADJECTIUS PER A LA DESCRIPCIÓ DE PERSONES 2

NAS	ULLS	CELLES	COLL	BRAÇOS	MANS	CAMES	CARÀCTER
Aguilenc fi gros llarg recte xato	Allargats apagats blaus brillants cansats clars grisos grossos marrons negres oberts petits plorosos profunds rodons sortints tancats tristos verds vius xinesos	Altes amples arquejades baixes dibuixades espesses estretes fines gruixudes inclinades juntes llargues negres obliqües poblades rectes retocades	Allargat arrugat curt estirat estret gros gruixut llarg llis molsut	Curts forçuts forts gruixuts llargs musculosos peluts prims	Curtes delicades fines grans grosses llargues petites	Arquejades ben fetes curtes fortes grosses gruixudes llargues ossudes peludes primes rectes sancalloses tortes	Agradable agressiu alegre amable antipàtic avorrit beneit bo callat content covard cregut decidit deixat desagradable desendreçat desgraciat dinàmic divertit dolç dolent elegant endreçat feliç gandul generós humil ignorant intel·ligent	Interessant llest malhumorat milhomes modest mogut nerviós orgullós pacífic pesat presumit quiet rialler ruc savi sec senzill seriós setciències simpàtic tímid tranquil treballador trist valent xerraire ximple

Des d'aquesta finestra veig el món

1.Fes una fotografia des d'una finestra qualsevol de casa teva. Guarda-la en el teu disc dur o en un llapis de memòria.
2.Enganxa la foto a l’article.
3.Exposa les idees de manera ordenada, construeix frases curtes i repassa l'ortografia
4.Redacta un text breu sobre la imatge: explica des d'on està feta la foto, què s’hi veu i per què has triat aquesta finestra i no una altra.

SITUACIÓ DE CASA VOSTRA:

• Poble: Visc  a .......
• Carrer: al carrer..... que és al centre del poble, al costat nord, prop del Montgrí, al costat de la plaça o riu o .....
  
• Des de la meva habitació veig: ......
  Camps / Muntanyes /Mar / Plaça tal /Carrer tal
  
• Colors / Amplitud / llargada del carrer; hi ha bancs, arbres, botigues... Com són... Gent: hi passen sovint, molta, poca... Canvia segons l'estació: tardor, estiu, hivern...

5.ADJECTIUS PER A LA DESCRIPCIÓ DE PAISATGES.

ARBRES	CAMPS	CASES	CEL	CIUTATS	FLORS	FRUITES	MAR	MUNTANYES	RIUS
Altius alts baixos corpulents frondosos grossos gruixuts joves petits prims rabassuts retorçats torts secs vells	Abandonats conreats fèrtils florits grocs improductius secs verds	Altes àmplies antigues baixes modernes petites	Blau clar cobert ennuvolat gris lluminós negre rogent serè tapat	Agradables antigues avorrides bullicioses contaminades desagradables divertides grans històriques modernes plàcides silencioses sorolloses tranquil·les	Boniques diminutes esquifides oloroses perfumades suaus vistoses	Àcides allargades amargants aspres dolces dures fines grosses llises macades madures meloses ovalades passades rodones rugoses toves vellutades verdes	Blava brava esvalotada grisa ondulada serena tranquil·la transparent verda	Altes arrodonides baixes punxegudes verdes	Bruts cabalosos contaminats curts freds fondos llargs nets secs transparents

Quin animal!

Et toca descriure el teu animal preferit. Tria els adjectius del quadre que et convinguin. 

També hauries d'explicar com és que el tens si és teu, d'on l'has tret...

ADJECTIUS PER A LA DESCRIPCIÓ D'ANIMALS.

Cap	Cos	Pèl	Pell	Plomes	Potes	Ulls	Mida
Àgil allargassat deforme fort fràgil gros llarg llargarut massís prim robust rodanxó	Aplanat allargassat deformat gros pelat pelut rodó prim	Aspre bru caragolat curt dur fi flonjo llanós llarg llis suau vellutat	Arrugada aspra colrada dura escatosa fina greixosa humida llefiscosa llisa rasposa resseca rugosa setinada suau	Allargades curtes disperses esclarissades espesses estarrufades guarnides lluents suaus	Camacurt camallarg curtes esprimatxades fortes gruixudes llargues llargarudes	Brillants entelats esmorteïts inexpressius lleganyosos somorts sortints vius	Gran grossa petita llargarudes alta baixa curta

SOPARS DE DURO

DOSSIER

Pàg. 10, “Sopars de duro”

1. Fer-ne el resum a l'ordinador.
2. Passar-hi el corrector de l'OpenOffice/Word.
3. Seleccionar el text, copiar i enganxar en un altre corrector a internet:
   http://www.elcorrector.cat

4. Buscar a internet informació sobre el film “2001, una odissea de l'espai” ("Una odisea del espacio"): ¿en què s'assembla el final del còmic i l'argument de la pel·lícula?
   (Recorda que el protagonista del còmic diu al final: “El perill s'acosta: les màquines comencen a tenir sentit de l'humor i això portarà la civilització al caos!”)
5. Copia i enganxa alguna foto del film al document.
   
   
   PUBLICA-HO AL TEU BLOG

FEINA: Salvador Espriu, centenari del seu naixement

RECERCA:

1. YOUTUBE. Buscar: Poesia de Salvador Espriu. Mirar els vídeos i triar-ne un. Guardar l'adreça.

2. GOOGLE: buscar la lletra del poema que heu triat abans. Guardar.

3. Escriure què us agrada del poema, vídeo i música i lletra del que heu triat.

4. Cercar informació a l'Enciclopèdia (www.enciclopedia.cat, www.viquipedia.com ...)

sobre Salvador Espriu:

-Lloc i data de naixement i mort

-Títols d'obres de poesia,teatre i narració (2 per gènere)

-Resum: vida i importància de la seva obra. Guardar tot

5. Buscar foto d'Espriu. Guardar

Enganxar en el vostre BLOG:

• Informació demanada sobre Espriu
• Vídeo-Youtube
• Lletra del poema del vídeo.
• Foto
• Text: què us agrada del poema, vídeo i música i lletra del que heu triat

Mètode per aclarir dubtes

Recursos de LÈXIC

Lectura multilingüe

Recursos de llengua a Internet

S sorda i sonora

S SORDA I S SONORA from Rosa Caba

Consonants palatals

Les Consonants Palatals from caperutxa

O / U àtones

La vocal neutra o u from montse.ciberta

La vocal neutra

La Vocal Neutra from ROSERF

Ortografia U1 La Vocal Neutra from Àngel Carrera

Ús de les majúscules

L'ús majúscules from Pilar Román

Tot de recursos

Recursos 1r Cicle

FEINA: Temes de redacció

Imagina que...

 

- T'encarreguen un article titulat "Les aficions dels joves" per a la revista del teu centre.

- Un amic amb qui mantens correspondència et demana que en la teva pròxima carta li expliquis detalladament què és el futbol: els seus orígens, les regles de joc, els jugadors més destacats...

En aquestes tres situacions hauries d'escriure un text expositiu.

Imagina que...

 

- Al teu barri o poble no hi ha prou espais oberts per jugar o fer-la petar amb els amics. Davant d'aquesta situació seria útil adreçar un escrit a les autoritats que expliqui raonadament el vostre problema i intenti convèncer-los de la necessitat d'un parc.

- Voleu fer reflexionar als lectors d'un diari sobre el problema de la manca de parcs i escriviu una carta per convèncer-los que us donin suport en una sèrie de manifestacions per aconseguir-ne un.

El tipus de text necessari per afrontar aquestes dues situacions és el mateix: l'argumentació.

Imagina que...

 

-Avui et toca fer el dinar però has de sortir per un motiu urgent. No pots anar-te'n sense explicar-li al teu germà en una nota com s'han de fer els espaguetis.

-El teu millor amic et demana que en la teva pròxima carta li expliquis com pot aprovar els exàmens ... sense estudiar.

En totes dues situacions et seria útil conèixer com és el text instructiu.